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	<title>2008 | Cercle InterL</title>
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	<description>Un réseau de réseaux de femmes et d&#039;hommes d&#039;entreprises engagées pour la mixité</description>
	<lastBuildDate>Tue, 02 May 2023 08:48:22 +0000</lastBuildDate>
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	<item>
		<title>Entreprises, Ecoles, Universités : mêmes défis !</title>
		<link>https://www.interelles.com/colloques-interelles/entreprises-ecoles-universites-memes-defis-3</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Contributeur InterElles]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 13:10:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[Colloques InterElles]]></category>
		<category><![CDATA[carrière]]></category>
		<category><![CDATA[équilibre de vie]]></category>
		<category><![CDATA[femme ingénieur]]></category>
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					<description><![CDATA[<p class="elmt-chapeau">
<p>Marianne JULIEN  Air Liquide, Marie-Caroline DICK  Air Liquide, Corinne ESTRADE-BORDRY Air Liquide, Odile CASTIES Air Liquide, Damien KOEGLER Air Liquide, Valérie CAILLOT Areva, Cécile VENNAT Areva, Patricia LUTSE EDF, Isabelle DURAND France Telecom, Laurence LE GOFF  GE Healthcare, Sylviane BORDAS IBM, Dominique MATHOT IBM, Christine CLUZEL IBM, Boutaina ALAMI [...]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="tabs"><ul class="onglet-container top clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="Notre objectif">Notre objectif</button></li></ul><div id="tabs-0" data-tab-content></div><ul class="onglet-container bottom clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="Notre objectif">Notre objectif</button></li></ul></div>






<div id="tabs"><ul class="onglet-container top clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="<b>Notre objectif</b>"><b>Notre objectif</b></button></li><li class="onglet" data-onglet="1"><button type="button" class="btn" title="<strong>La démarche</strong>"><strong>La démarche</strong></button></li><li class="onglet" data-onglet="2"><button type="button" class="btn" title="<strong> Le premier métier  est il technique  </strong>?"><strong> Le premier métier  est il technique  </strong>?</button></li><li class="onglet" data-onglet="3"><button type="button" class="btn" title="<strong>Balance vie privée/vie professionnelle</strong>"><strong>Balance vie privée/vie professionnelle</strong></button></li><li class="onglet" data-onglet="4"><button type="button" class="btn" title="<strong> Filière d'expertise et filière managériale </strong>"><strong> Filière d'expertise et filière managériale </strong></button></li><li class="onglet" data-onglet="5"><button type="button" class="btn" title="<strong>Diversité des opportunités au cours de la vie professionnelle</strong>"><strong>Diversité des opportunités au cours de la vie professionnelle</strong></button></li></ul><div id="tabs-0" data-tab-content></p>
<p><p class="elmt-chapeau">Marianne JULIEN  Air Liquide, Marie-Caroline DICK  Air Liquide, Corinne ESTRADE-BORDRY Air Liquide, Odile CASTIES Air Liquide, Damien KOEGLER Air Liquide, Valérie CAILLOT Areva, Cécile VENNAT Areva, Patricia LUTSE EDF, Isabelle DURAND France Telecom, Laurence LE GOFF  GE Healthcare, Sylviane BORDAS IBM, Dominique MATHOT IBM, Christine CLUZEL IBM, Boutaina ALAMI IBM, Marie-Odile CRINON IBM, Isabelle LE NIR Schlumberger, Ariane LABADENS Schlumberger, Violaine DENYS Schlumberger, Annie COLLIN-DAVID  Cercle InterElles.</p></p>
<p>Comment mieux préparer les entreprises et les étudiants à l’évolution des modes de vie et des mentalités, du fait de l’entrée en grand nombre de femmes en entreprises et de la généralisation des « doubles-carrières » ?</p>
<p>Dans le cadre de cet atelier, nous sommes parties <strong>des témoignages des femmes de nos entreprises</strong> présentés  aux étudiants et que vous trouverez à la suite. Notre objectif était de mieux <b>comprendre les attentes des étudiants</b>, de partager avec eux notre expérience et ainsi de préparer ensemble le futur :</p>
<ul>
<li> Comment les étudiants perçoivent-ils le monde du travail aujourd’hui ? Quelles sont leurs attentes et leurs craintes en matière de développement de carrière et de conciliation entre vie professionnelle et personnelle ?</li>
<li> Les entreprises et le monde étudiant sont-ils en phase sur leurs attentes respectives ?</li>
<li> Comment mieux communiquer, mieux préparer les étudiants et les entreprises au monde du travail de demain et essayer de mieux concilier qualité de vie et de travail ?</li>
</ul>
<p><div class="elmt-box">Les conclusions de nos travaux nous ont permis d’identifier des <b>actions à mener</b> avec les universités, les grandes écoles et les entreprises pour que travail et vie personnelle soient considérés comme complémentaires et non plus antinomiques. Une <a href="https://www.interelles.com/wp-admin/post.php?post=3108&amp;action=edit">boite à outils </a>a été constituée</div></p>
<p></div>
<div id="tabs-1" data-tab-content></p>
<p><b> </b></p>
<p>Nous avons organisé <b>sept rencontres</b> à Paris et en province entre étudiants et salariés des entreprises membres du Cercle InterElles. <b>Témoignages,  débats et travaux en sous-groupe</b> ont permis de construire un dialogue autour de questions personnelles avec une grande transparence de part et d’autre : quelles questions peut-on poser en entretien de recrutement sur ces sujets ? Comment gérer deux carrières en couple ?  Comment gérer carrière et maternité ?</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>POURQUOI  ONT- ELLES TEMOIGNE ?</strong></span><span style="text-decoration: underline; color: #ff0000;"><strong><br />
</strong></span></p>
<p><div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p>Pour partager avec ma génération</p>
<p>Pour faire remonter leurs besoins/leurs attentes auprès de mon groupe</p>
<p>Pour les accompagner sur cette transition</p>
<p>Pour donner aux étudiants le maximum d&rsquo;information sur le monde dans lequel ils rentrent et prendre les bonnes décisions.</p>
<p>Pour leur donner la chance de poser les questions qu&rsquo;ils n&rsquo;osent pas poser à d&rsquo;autres.</p>
<p>Pour montrer qu&rsquo;on peut concilier vie professionnelle et vie personnelle.</p>
<p>Je me souviens encore du grand vide quand j’étais en dernière année d’Ecole et que j’essayais de penser à mon avenir. Même pas un petit rêve à me mettre sous la dent… J’entendais « le but d’une entreprise, c’est uniquement de faire du profit…» et naïvement, je le croyais et ne voyais pas ma place dans ce projet. Heureusement, je sais maintenant que c’est faux, même si on continue à l’entendre encore parfois… Mon rêve serait que les étudiants actuels nous aident à faire voler en éclat ces schémas qui nient la dimension humaine et citoyenne de l’entreprise. C’est urgent.</p>
<p>Pour montrer qu’exercer un métier d’ingénieur c’est possible pour une femme .</p>
<p>Pour montrer la diversité des métiers et parcours possibles pour un ingénieur.</p>
<p>Parce qu’il n’y a pas assez de femmes dans les métiers techniques et donc pour ensuite prendre des responsabilités dans les entreprises industrielles pour faire changer les mentalités .</p>
<p>Parce que, si les choses ont évolué depuis 1978, il reste encore beaucoup de choses à faire pour que les postes de management supérieur soient vraiment ouverts aux femmes.</p>
<p>Pour montrer qu’on peut à la fois être très investie dans sa vie professionnelle et avoir une vie privée riche.</p>
<p>J’avais des parents qui ne connaissaient pas le monde de l’entreprise et j’aurais pu passer à côté. Je trouve cela riche et varié, on sent la transformation du monde. J’étais idéaliste, scolaire… L’entreprise a des codes que j’ai compris un peu tard (vestimentaires, réseaux, pouvoir…). Je n’avais pas aussi anticipé la transformation liée à la maternité : les managers qui pensent que c’est un problème, la maturité que m’a apportée la maternité pour manager des équipes. Je suis persuadée que pour rester dans la course nos entreprises ont besoin de profils très variés, de personnes épanouies dans leur vie personnelle, ouvertes sur le monde, la conciliation vie personnelle et professionnelle est très importante pour cela. Je souhaite montrer aux jeunes qu’on fait avancer les choses et qu’on les attend aussi pour nous aider à poursuivre le changement.</p>
<p></div></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><i><a href="http://p7.storage.canalblog.com/79/42/187925/24169539.pdf"> </a></i></p>
<p></div>
<div id="tabs-2" data-tab-content></p>
<p><div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p><strong>Témoignage C&#8230; </strong></p>
<p>Mon premier poste est en Ressources Humaines plus précisément dans les activités de relations avec l’enseignement supérieur. J’ai en réalité<strong><span style="color: #ff6600;"> d’abord effectué un an d&rsquo;apprentissage,</span></strong> dans le cadre de mon DESS dans cette même entreprise. Cela m’a permis de prendre le temps de mieux connaître les valeurs du groupe, l’ambiance de travail et mes collègues. C’est un bon test pour les deux parties.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Témoignage L&#8230;</strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff6600;">Mon premier poste était en industrie laitière sur le même sujet que mon stage de fin d&rsquo;école d&rsquo;ingénieur </span></strong>: en industrie laitière aux Etats-Unis. Je n&rsquo;ai pas vraiment eu d&rsquo;autre proposition et j&rsquo;y ai découvert ce qu&rsquo;était la culture d&rsquo;entreprise (même sujet, mais pas du tout même ambiance de travail).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Témoignage M&#8230;</strong></p>
<p>En sortant de l’Ecole des Mines, je n’avais qu’une envie… partir loin ! Fuir même peut-être les choix qui se proposaient à moi et qui n’avaient pas encore de sens. Après deux années aux Etats-Unis sur un projet de recherche universitaire, j’avais au moins une certitude sur un point : <strong><span style="color: #0000ff;"><span style="color: #ff6600;">je voulais travailler en entreprise</span>.</span></strong> Mon rêve était de mener un projet qui contribuerait à l’environnement. Mais j’ai renoncé à mon rêve après mes premières interviews à Air Liquide… j’avais eu le fit !</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Témoignage P</strong> &#8230;</p>
<p>Attirée par les métiers de l’énergie, je suis entrée en Septembre 1978, dès ma sortie d’école d’ingénieur, dans le service Planification d’une des Ingénieries de construction de centrales d’EDF. Ce poste permet de<strong><span style="color: #ff6600;"> découvrir rapidement tous les métiers et services d’une ingénierie </span></strong>et est donc une bonne opportunité pour un début de carrière et pour commencer à se faire un réseau.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Témoignage MC&#8230;</strong></p>
<p><strong><span style="color: #ff6600;">1er poste strictement en ligne avec ma formation initiale de DESS </span></strong>en audit de l’entreprise (après une école de commerce). Embauche après stage de fin d’études. Nombreux stages en entreprise dont à l’étranger.</p>
<p></div></p>
<p></div>
<div id="tabs-3" data-tab-content></p>
<p><div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p><strong>Témoignage C.</strong>..</p>
<p>Je vis en couple et n’ai pas encore d’enfant. Nous avons tous les deux des ambitions professionnelle, mais savons que chacun d’entre nous aura des concessions soit professionnelles soit personnelles à faire pour atteindre ensemble nos ambitions.<span style="color: #ff6600;"><strong> Ma vie privée est très importante pour mon équilibre professionnel</strong><span id="more-2847"></span>.</span> Sortir en semaine, faire du sport, s’aérer le week-end &#8230; autant de petites choses qui font que le quotidien ne devient pas une routine.</p>
<p><strong>Témoignage L&#8230;</strong>.</p>
<p>Je suis mariée, mon mari travaille et j&rsquo;ai deux filles (2 et 4 ans). Nous avons choisi de poursuivre nos ambitions professionnelles et avons donc appris à nous organiser<span style="color: #ff9900;">. <span style="color: #ff6600;"><strong> Nous nous sommes donné des règles de vie et faisons tour à tour des concessions pour l&rsquo;autre</strong><span style="color: #000000;">. </span></span></span>Je pratique le jogging sur ma pause déjeuner (très bon pour la forme et pour le networking) et réserve une soirée pour ma détente (stretching).</p>
<p><strong>Témoignage M..</strong></p>
<p>Après 3 années en recherche, j’ai eu mon premier enfant ; le deuxième alors que j’étais responsable du recrutement et le troisième quand j’étais responsable d’un projet RH « Démarche Compétences »<span style="color: #ff6600;">.</span><span style="color: #ff6600;"><strong> Au fil du temps, j’ai appris à gérer mieux mon temps, mon stress, ma double culpabilité,</strong></span> à demander de l’aide à mon mari, à assumer mes contraintes vis-à-vis de mes managers… cela a pris plus de 10 ans et pour y arriver j’ai dû avec une collègue et amie créer un réseau (O’Pluriel) et partager mes questionnements avec beaucoup d’autres ! Maintenant, je suis beaucoup plus sereine et consciente de la force que donne une bonne conciliation entre aspirations personnelles et professionnelles.</p>
<p><strong>Témoignage P&#8230;</strong></p>
<p><span style="color: #ff6600;"><strong>Célibataire, j’ai toujours fait le choix de ne pas me consacrer uniquement au travail</strong> </span>en m’investissant dans mon association des Anciens Elèves puis des Femmes Ingénieurs (Présidente pendant 5 ans). Maman depuis 2 ans de 2 enfants de 9 et 6 ans, je reste investie dans le réseau associatif en tant que Déléguée Régionale Ouest pour Femmes Ingénieurs et Responsable financière de la rencontre internationale ICWES 2008 et dans le réseau associatif de l’adoption.</p>
<p><strong>Témoignage MC&#8230;</strong></p>
<p>Je suis mariée, j’ai 3 enfants de 13, 11 et 8 ans. Toujours à plein temps sauf depuis septembre dernier (85%)… difficultés de l’adolescence. Toujours engagée dans des associations (aide à l’enfance), mais depuis quelques années dans des actions plus proches du monde de l’entreprise (réseau interne à mon entreprise sur mixité et conciliation vie professionnelle/vie familiale, fonds de pension de mon Groupe, micro- crédit). La famille c’est important.<strong><span style="color: #ff6600;"> J’essaie quand je suis avec mes enfants d’être pleinement avec eux.</span></strong> Je sors (théâtre, cinéma) et lis beaucoup. Mon seul regret : pas de sport.</p>
<p></div></p>
<p></div>
<div id="tabs-4" data-tab-content></p>
<p><div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p><strong>Témoignage C</strong>&#8230;</p>
<p>Ma filière me permet de découvrir de nombreuses dimensions du métier RH. La question quand on commence est de savoir s’il vaut mieux être sur un poste généraliste terrain ou plus spécialisé au siège d’une entreprise. <strong><span style="color: #ff6600;">L’important c’est de faire les deux quelque soit l’ordre.</span></strong></p>
<p><strong>Témoignage L..</strong></p>
<p>Malgré ma formation d&rsquo;ingénieur je n&rsquo;ai jamais choisi d&rsquo;être très technique mais dans un secteur technique. Je me plais dans un poste généraliste et sur les postes de management d&rsquo;équipe :<strong><span style="color: #ff6600;"> faire grandir les autres et grandir avec eux &#8230;</span></strong></p>
<p><strong>Témoignage M..</strong></p>
<p>Après 5 années en recherche, j’ai travaillé 5 années en RH où j’ai appris à cerner les aspects humains, puis à nouveau 3 années en informatique industrielle dans un poste de management et 3 années en Intelligence Economique dans le domaine de l’énergie. Mon rêve était de faire plusieurs métiers, il est réalisé ! <strong><span style="color: #ff6600;">Et si je devais faire un choix pour la suite entre management ou expertise, je serais bien ennuyée</span></strong>… Heureusement, on ne me le demande pas. Ce que j’aime vraiment, c’est le management par influence, sans les raideurs de la position hiérarchique !</p>
<p><strong>Témoignage P &#8230;</strong></p>
<p>Jusqu’en 2006, en filière management. J’ai exercé:<br />
&#8211; la plupart des métiers d’ingénierie de construction de centrales électriques (planification, conception et achats, chantier, contrôle de fabrication, chef de projet)</p>
<p>&#8211;  le métier d’exploitant de réseaux électriques</p>
<p>&#8211; le métier de Direction Ressources dans des centrales thermiques</p>
<p>Depuis 2007, je suis en filière d’appui au management comme Chef de Mission. En résumé, une mobilité géographique et fonctionnelle, avec des prises de risques, qui m’ont permis grâce aux différents métiers que j’ai exercés et ma formation généraliste, de pouvoir saisir les opportunités qui se présentaient à moi et de me construire un parcours intéressant.</p>
<p><strong>Témoignage MC&#8230;</strong></p>
<p>Choix de la polyvalence et de l’international. J’ai eu la chance de faire de l’audit, des RH, du commercial, de la logistique, de l’organisation. J’ai animé des équipes, cadres et non cadres. J’ai eu une expérience d’expatriation en Espagne. Une seule entreprise (Groupe industriel) depuis 18 ans.<strong><span style="color: #ff6600;"> C’est probablement cette diversité des expériences et la remise en question qui m’a fait rester.</span></strong></p>
<p></div></p>
<p></div>
<div id="tabs-5" data-tab-content></p>
<p><div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p><strong>Témoignage C&#8230;</strong></p>
<p>En tant que jeune diplômé, nous avons tendance à penser que le choix du premier poste est décisif dans l’orientation de notre carrière. Or nous sommes nous-mêmes les propres auteurs de notre carrière par les choix que l’on prend tout au long de notre vie.<span style="color: #000000;"> Il faut savoir </span><span style="color: #ff6600;"><strong>prendre des risques, </strong></span><span style="color: #000000;"><span style="color: #888888;">t</span>out en les mesurant à notre capacité à assumer les conséquences de nos actes.</span></p>
<p><strong>Témoignage L..</strong></p>
<p>Il faut savoir saisir les opportunités quand elles se présentent et<strong><span style="color: #ff6600;"> prendre des risques.</span> </strong>Il est aussi primordial de savoir se relever d&rsquo;un échec. De façon générale, c&rsquo;est à nous de tracer notre chemin par notre travail, mais surtout par notre réseau (c&rsquo;est très souvent lui qui apporte les opportunités&#8230; communiquer !)</p>
<p><strong>Témoignage M..</strong></p>
<p>J’ai toujours choisi de faire ce dont j’avais envie en<span style="color: #ff6600;"><strong> étant pro-active</strong> </span>dans ma gestion de carrière. Une seule fois, j’ai dû dire oui ou non à une proposition qui m’est tombée dessus sans prévenir. J’ai pesé le pour et le contre et ensuite j’ai laissé mon cœur décider. C’est ma manière à moi, j’ai l’impression que je ne pourrais pas être performante si je n’avais pas envie… Heureusement, je suis curieuse et j’ai facilement envie, surtout quand on me fait confiance.</p>
<p><strong>Témoignage MC&#8230;</strong></p>
<p>J’ai été très ferme à 2 moments : lorsque je voulais absolument partir en expatriation et lorsque j’ai cherché à avoir un poste de manager. J’ai cependant été très ouverte sur le pays, le type de job, le domaine. Pour les autres expériences, j’ai essayé de sentir la mouvance, les endroits où j’allais <span style="color: #ff6600;"><strong>pouvoir m’exprimer pleinement,</strong> </span>sans forcément penser à un parcours de carrière construit. J’ai aussi choisi les postes en fonction du manager.</p>
<p></div></p>
<p></div><ul class="onglet-container bottom clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="<b>Notre objectif</b>"><b>Notre objectif</b></button></li><li class="onglet" data-onglet="1"><button type="button" class="btn" title="<strong>La démarche</strong>"><strong>La démarche</strong></button></li><li class="onglet" data-onglet="2"><button type="button" class="btn" title="<strong> Le premier métier  est il technique  </strong>?"><strong> Le premier métier  est il technique  </strong>?</button></li><li class="onglet" data-onglet="3"><button type="button" class="btn" title="<strong>Balance vie privée/vie professionnelle</strong>"><strong>Balance vie privée/vie professionnelle</strong></button></li><li class="onglet" data-onglet="4"><button type="button" class="btn" title="<strong> Filière d'expertise et filière managériale </strong>"><strong> Filière d'expertise et filière managériale </strong></button></li><li class="onglet" data-onglet="5"><button type="button" class="btn" title="<strong>Diversité des opportunités au cours de la vie professionnelle</strong>"><strong>Diversité des opportunités au cours de la vie professionnelle</strong></button></li></ul></div><p>The post <a href="https://www.interelles.com/colloques-interelles/entreprises-ecoles-universites-memes-defis-3">Entreprises, Ecoles, Universités : mêmes défis !</a> first appeared on <a href="https://www.interelles.com">Cercle InterL</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Réussir sans s’épuiser</title>
		<link>https://www.interelles.com/colloques-interelles/reussir-sans-sepuiser</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Samuel Avantmidi]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 13:05:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[Colloques InterElles]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dev.interelles.com/?p=575</guid>

					<description><![CDATA[<p class="elmt-chapeau">
<p>A partir d’interviews menées à tous les niveaux dans les entreprises adhérentes d’InterElles, et avec l’aide de spécialistes médecins ou thérapeutes, le groupe de travail  InterElles a réfléchi sur les multiples causes du stress en entreprise, sur les outils permettant de détecter et d’évaluer les signes précurseurs [...]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="tabs"><ul class="onglet-container top clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="Le stress ">Le stress </button></li></ul><div id="tabs-0" data-tab-content></div><ul class="onglet-container bottom clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="Le stress ">Le stress </button></li></ul></div>



<div id="tabs"><ul class="onglet-container top clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="Le stress ">Le stress </button></li><li class="onglet" data-onglet="1"><button type="button" class="btn" title="<b>Sources de stress et signaux précurseurs du mauvais stress  </b>"><b>Sources de stress et signaux précurseurs du mauvais stress  </b></button></li><li class="onglet" data-onglet="2"><button type="button" class="btn" title="Prévention du stress">Prévention du stress</button></li></ul><div id="tabs-0" data-tab-content></p>
<p><p class="elmt-chapeau"><b>A partir d’interviews</b> menées à tous les niveaux dans les entreprises adhérentes d’InterElles, et avec l’aide de spécialistes médecins ou thérapeutes, le groupe de travail  InterElles a réfléchi sur les multiples causes du stress en entreprise, sur les outils permettant de détecter et d’évaluer les signes précurseurs de l’épuisement et sur les moyens individuels et collectifs de le prévenir.</p><div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p><b>Le stress</b> s’est, de l’avis de tous les spécialistes, répandu ces dernières années.Il est le résultat d‘un changement brutal d’environnement : mondialisation des échanges (entreprise étendue, révolution Internet) et des modes de vie (individualisme, rupture du modèle familial classique, développement des mégapoles et des transports).</p>
<ul>
<li> De <b>nouvelles valeurs</b> viennent bousculer nos repères ancestraux : on avance en voulant tout réussir, gérer tous les changements, etc. Ces changements profonds génèrent des peurs. Ils sont vécus à la fois comme des menaces et des opportunités.</li>
<li>Les règles de fonctionnement, les outils sont <b>à revisiter voire à inventer</b> pour réussir sans s’épuiser.</li>
</ul>
<p>Si le mauvais stress touche aussi bien les hommes que les femmes, celles-ci y sont particulièrement exposées du fait de leur « double-journée » qui s’apparente à une « double-vie ».</p>
<p><strong><a href="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/08/atelier-réussir-sans-sépuiser-Presentation-.pdf">Voyez ici la présentation faite lors du colloque</a></strong></p>
<p><strong>Deux boîtes à outils ont été proposées:</strong></p>
<ul>
<li><strong><a title="Reussir sans s’épuiser : « Echelle d’épuisement professionnel »" href="https://www.interelles.com/la-boite-a-outils/reussir-sans-sepuiser-boite-a-outils">Echelle d&rsquo;épuisement professionnel</a></strong></li>
<li><strong><a title="Reussir sans s’épuiser : exercices de relaxation" href="https://www.interelles.com/non-classe/reussir-sans-sepuiser-exercices-de-relaxation">Exercices de relaxation et psychothérapie comportementale  rationnelle émotive  </a></strong></li>
</ul>
<p><a href="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/08/atelier-réussir-sans-sépuiser-Presentation-.pdf"> </a></div></p>
<p></div>
<div id="tabs-1" data-tab-content></p>
<p><p class="elmt-chapeau"><b> &#8211;  Sources de stress et signaux précurseurs du mauvais stress :</b></p><br />
<div class="elmt-texte-colonne"></b></p>
<p style="text-align: center;"><b> Les sources de stress</b> :</p>
<ul>
<li>La complexité de la structure du management,</li>
<li>la désorganisation et les rôles mal définis,</li>
<li>la mauvaise gestion du temps,</li>
<li>les charges mentale et physique de la famille (les enfants et aussi la prise en charge des parents)</li>
</ul>
<p>pèsent surtout sur les femmes, en quête incessante de perfection.</p>
<p style="text-align: center;"><b>Les signaux</b> :</p>
<p>La fatigue  sous toutes ses formes :</p>
<ul>
<li>problème de sommeil</li>
<li>spirale négative qui empêche de récupérer&#8230;</li>
</ul>
<p>Une échelle d’évaluation type des symptômes sera mise à la disposition des participantes afin de les aider à mieux prévenir le burn-out. Suzanne Peters, co-auteur du livre « <i>Vaincre l’épuisement professionnel</i> », a témoigné sur sa propre expérience de burn-out.</p>
<p><a href="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/08/DELIZE-VIE-PRIVE-VIEPRO-12-e1409137956414.jpg"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-3943" src="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/08/DELIZE-VIE-PRIVE-VIEPRO-12-e1409137956414.jpg" alt="DELIZE VIE PRIVE VIEPRO 12" width="300" height="215" /></a></p>
<p></div></p>
<p>&nbsp;</p>
<p></div>
<div id="tabs-2" data-tab-content></p>
<p><p class="elmt-chapeau"><b>Les stratégies individuelles et collectives permettant de prévenir ce stress</b> </p><br />
<div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p><div class="elmt-box"><b>L’objectif de l’atelier</b> a été, à travers des témoignages mais aussi des échanges et des exercices très interactifs avec la salle, d’apprendre à  repérer  le stress inutile, et à développer sa résistance au stress pour réussir sa vie professionnelle sans s’épuiser.</p>
<p><strong><a title="Reussir sans s’épuiser : « Echelle d’épuisement professionnel »" href="https://www.interelles.com/la-boite-a-outils/reussir-sans-sepuiser-boite-a-outils">Boite à outils : Echelle d&rsquo;épuisement professionnel</a></strong></p>
<p><strong><a title="Reussir sans s’épuiser : exercices de relaxation" href="https://www.interelles.com/non-classe/reussir-sans-sepuiser-exercices-de-relaxation">Boite à outils : Exercices de relaxation et psychothérapie comportementale  rationnelle émotive  </a></strong><br />
</div></p>
<p>Avec l’aide de spécialistes, Isabelle Henkens, ex-chasseuse de tête  et créatrice d’Om health &amp; work, et Guy Azoulaï, thérapeute, spécialiste de la dépression et des troubles anxieux, InterElles entend au cours de la session aider les participants à mieux gérer les situations de stress.</p>
<p>Les solutions peuvent venir des organisations comme des individus et c’est dans ces deux directions qu’ont travaillé les membres de cet atelier.</p>
<ul>
<li><b>Stratégies individuelles</b> : le plus souvent ce sont des stratégies de gestion du temps et de l’émotivité, de changement du comportement. Il s’agit de savoir se faire aider, de donner du sens ou encore de savoir déléguer.</li>
<li><b>Solutions collectives</b> : elles passent par la flexibilité des organisations, les services, les bonnes pratiques de management, le respect du temps partiel et du télétravail. Elles consistent aussi à battre en brèche la culture française du « tard au bureau », à mettre en place des structures de coaching-mentoring et enfin à promouvoir une gestion des cycles alternés de carrières pour  les femmes, car le temps des femmes est différent du temps des hommes.</li>
</ul>
<p><a href="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/08/DELIZE-VIE-PRIVE-VIEPRO-14-e1409138321349.jpg"><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-3945" src="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/08/DELIZE-VIE-PRIVE-VIEPRO-14-e1409138321349.jpg" alt="DELIZE VIE PRIVE VIEPRO 14" width="300" height="212" /></a></p>
<p></div></p>
<p></div><ul class="onglet-container bottom clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="Le stress ">Le stress </button></li><li class="onglet" data-onglet="1"><button type="button" class="btn" title="<b>Sources de stress et signaux précurseurs du mauvais stress  </b>"><b>Sources de stress et signaux précurseurs du mauvais stress  </b></button></li><li class="onglet" data-onglet="2"><button type="button" class="btn" title="Prévention du stress">Prévention du stress</button></li></ul></div><p>The post <a href="https://www.interelles.com/colloques-interelles/reussir-sans-sepuiser">Réussir sans s’épuiser</a> first appeared on <a href="https://www.interelles.com">Cercle InterL</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
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		<title>Le leadership a-t-il un sexe?</title>
		<link>https://www.interelles.com/colloques-interelles/le-leadership-a-t-il-un-sexe</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Samuel Avantmidi]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 13:00:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[Colloques InterElles]]></category>
		<category><![CDATA[leadership au féminin]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dev.interelles.com/?p=571</guid>

					<description><![CDATA[<p class="elmt-chapeau"> L’équipe : Nadalette La FONTA-SIX (IBM), Madeleine BUCQUET (IBM), Sophie LAPOINTE (IBM), Nathalie LECOQ (GE), Laurence THOMAZEAU (AIR LIQUIDE), Almas AMARA (AREVA), Laurence DEJOUANY (InterElles), Marie-Claude PEYRACHE (InterElles), Frédérique DUPONT (FRANCE TELECOM/ORANGE), Anne-Marie TOURNEBIZE (InterElles) </p>
<p> La problématique : </p>
<div class="elmt-texte-colonne"></div>
<p> A [...]</p>
<p>The post <a href="https://www.interelles.com/colloques-interelles/le-leadership-a-t-il-un-sexe">Le leadership a-t-il un sexe?</a> first appeared on <a href="https://www.interelles.com">Cercle InterL</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div id="tabs"><ul class="onglet-container top clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="   Perceptions et réalités  ">   Perceptions et réalités  </button></li></ul><div id="tabs-0" data-tab-content></div><ul class="onglet-container bottom clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="   Perceptions et réalités  ">   Perceptions et réalités  </button></li></ul></div>

<p><br />
<div id="tabs"><ul class="onglet-container top clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="<b>   Perceptions et réalités  </b>"><b>   Perceptions et réalités  </b></button></li><li class="onglet" data-onglet="1"><button type="button" class="btn" title=" <b>Éléments de réponse </b>"> <b>Éléments de réponse </b></button></li></ul><div id="tabs-0" data-tab-content></p>
<p><p class="elmt-chapeau"></p>
<p><b>L’équipe :</b></p>
<p>Nadalette La FONTA-SIX (IBM), Madeleine BUCQUET (IBM), Sophie LAPOINTE (IBM), Nathalie LECOQ (GE), Laurence THOMAZEAU (AIR LIQUIDE), Almas AMARA (AREVA), Laurence DEJOUANY (InterElles), Marie-Claude PEYRACHE (InterElles), Frédérique DUPONT (FRANCE TELECOM/ORANGE), Anne-Marie TOURNEBIZE (InterElles)</p>
<p></p></p>
<p><b>La problématique :</b></p>
<p><div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p>A la suite de l&rsquo;atelier sur les « codes masculins/féminins » de 2007, le Cercle InterElles a souhaité mettre en regard les comportements de leadership des hommes et des femmes dans l’entreprise et déterminer quel serait, dans cet   environnement, le «point de confort» d&rsquo;une expression équilibrée, respectueuse et intégrée des valeurs féminines &#8211; ou de valeurs génériques dans lesquelles les femmes se reconnaissent.<br />
<a href="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/09/DELIZE-LEADERSHIP-F30-e1411046078397.jpg"><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-4000" src="https://www.interelles.com/wp-content/uploads/2014/09/DELIZE-LEADERSHIP-F30-e1411046078397.jpg" alt="DELIZE LEADERSHIP F30" width="300" height="209" /></a></p>
<p></div></p>
<p></div>
<div id="tabs-1" data-tab-content><br />
<div class="elmt-texte-colonne"></p>
<p>Pour ce faire, cet atelier a orienté ses travaux sur les thèmes suivants :</p>
<ul>
<li>une comparaison avec les éléments de réflexion sur le leadership tels que nos entreprises les ont développées dans une <b>cartographie des valeurs et des compétences;</b></li>
<li>la question de l&rsquo;émergence d&rsquo;une « <b>nouvelle culture du leadership</b> » qui intégrerait  des valeurs féminines nouvelles ou jusqu&rsquo;à présent minorées;</li>
<li>les <b>modalités d&rsquo;expression des femmes</b>, comme par exemple leur façon de prendre la parole en public, ou leur mode de relation à l’autre.</li>
</ul>
<p>Nous nous sommes appuyées sur deux études publiées en 2007 sur la mixité en tant que levier de performance de l’entreprise : « Women Matter » par McKinsey et « Innovative Potential: Men and Women in Teams » par Lehman Brothers. Ces travaux démontrent clairement que les entreprises ayant une plus forte représentation de femmes dans leurs comités de direction et dans leurs équipes sont aussi plus performantes.  A partir de ces études, il nous a semblé intéressant d’investiguer davantage pour connaître les leviers qui favorisent cette mixité et contribuent aujourd’hui à créer un cadre paritaire femmes &#8211; hommes dans l&rsquo;entreprise.</p>
<p>Nous avons dans un premier temps cherché à identifier <b>les valeurs communes aux entreprises</b> issues du monde technologique, les composantes féminines et masculines de ces valeurs et attributs du leadership, et à comprendre comment les femmes pouvaient se positionner par rapport à eux.</p>
<p><b> </b></p>
<p><b>Quatre grandes valeurs</b> se détachent : satisfaction client, intégrité, innovation et esprit relationnel. Sur la base des études sus-citées et de l’expérience des entreprises du Cercle InterElles, nous avons constaté que ces valeurs sont fondées sur des attributs pour lesquels les femmes ont naturellement des atouts et des capacités pour y exceller.</p>
<p>Toutefois, ces talents naturels doivent être renforcés par une participation plus nombreuse <b>aux formations au leadership</b> mises en place par  les entreprises. Ces formations permettent aux femmes de réaliser leur affinité naturelle avec certaines valeurs et compétences en leur donnant accès à une compréhension et une lecture des règles du jeu du leadership. Elles peuvent ainsi les mettre en œuvre plus ouvertement, parfois oser se les approprier et en tous cas, savoir qu&rsquo;elles leur appartiennent de droit et très naturellement.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Sans prétendre présenter la boîte à outils absolue, l&rsquo;atelier «Le leadership a-t-il un sexe: perceptions et réalités» a souhaité apporter aux participantes un éclairage sur quelques angles de développement dont il convient de tirer naturellement profit, au travers du moyen d’évolution le plus rapide et le plus globalisant: <b>la voix</b>. Avec la participation de <b>Lucia di Carlo</b>, comédienne, soprano wagnérienne mais aussi orthophoniste et coach vocal.</p>
<p><strong>Accès aux documents</strong>:</p>
<ul>
<li>Cartographie des valeurs et attributs de leadership des entreprises InterElles</li>
<li>Les attributs du leadership mis en avant par quelques entreprises d’InterElles</li>
<li>Quelques exemples de formations au leadership proposées par les entreprises<em> </em>InterElles</li>
</ul>
<p>dans ce lien<i> <a href="http://p1.storage.canalblog.com/19/29/187925/24168610.pdf">atelier_leadership_au_féminin</a></i></p>
<p></div></p>
<p>&nbsp;</p>
<p></div><ul class="onglet-container bottom clearfix"><li class="onglet" data-onglet="0"><button type="button" class="btn" title="<b>   Perceptions et réalités  </b>"><b>   Perceptions et réalités  </b></button></li><li class="onglet" data-onglet="1"><button type="button" class="btn" title=" <b>Éléments de réponse </b>"> <b>Éléments de réponse </b></button></li></ul></div></p><p>The post <a href="https://www.interelles.com/colloques-interelles/le-leadership-a-t-il-un-sexe">Le leadership a-t-il un sexe?</a> first appeared on <a href="https://www.interelles.com">Cercle InterL</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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